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最后,教师需要设置那些没有标准答案、必须调用AI并超越AI才能应对的挑战。
展望未来,“人机分工教育”老师先"毕业"的发展趋势值得持续关注。专家建议,各方应加强协作创新,共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。