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从实际案例来看,梅兵:我们对老师实施综合性评价。现在国家有明确的要求,要“破四唯”“破五唯”,就是要破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的问题。评价一位老师,要从多个维度考量,特别是要把人才培养放在更加中心的位置。
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从长远视角审视,坚持依法治理民族事务,切实提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平。习近平总书记指出:“要依法治理民族事务,确保各族公民在法律面前人人平等。”坚持依法治理民族事务,是铸牢中华民族共同体意识、加强中华民族共同体建设的重要制度保障。坚持在法律法规框架内处理民族问题,有利于维护社会的结构性稳定。新征程上,必须不断提高依法治理民族事务的能力和水平,积极推动民族事务治理体系和治理能力现代化。要坚持和完善民族区域自治制度,逐步完善相关法律法规和差别化区域支持政策,依法保障各族群众合法权益。要为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基,通过国家立法的方式把党在民族工作中取得的重大理论和实践成果转化为国家意志,健全铸牢中华民族共同体意识制度机制。强化法治宣传教育,引导各族群众增强国家意识、公民意识、法治意识,加强对民族工作法律法规和政策执行情况的监督检查,用法律制度保障和推进中华民族共同体建设。
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